零和思维是一种理论，它指的是在一个竞争性环境中，当一个人或组织的利益得到增加时，必然导致其他人或组织的利益减少，总和为零。其特点是以零和争夺为基础的竞争态势，其中一方的胜利必然伴随着对手的失败。零和思维广泛应用于经济、和国际关系等领域，其中竞争与合作并存。然而，要摆脱零和思维的限制，人们可以采用合作共赢的思维方式，通过寻求合作机会、建立互惠关系和共同利益来实现双方的增长和发展。只有摆脱零和思维，才能在竞争中找到更多的机会和创造更大的价值。
什么叫0和思维
零和思维是指在一种资源有限的情况下，当一个人或组织获得了更多的利益时，其他人或组织就必定会承受相应的损失。
这种思维模式通常表现为竞争性和零和游戏，即在相互间的竞争中只有赢家和输家，没有合作共赢的可能。
相对于零和思维，非零和思维强调合作共赢、互利共赢的原则，认为在某些情况下，资源可以通过协商和交流达到互惠互利的目的，使每个人都能获得更多的利益。
什么是零和思维
零和思维是一种从解决问题的角度出发，专注于寻找对立面的思维模式。它的核心思想是可以通过把问题分解成对立的部分来让不同的人得到不同的结论，并找到最优的解决方案。
例如，一个公司要考虑更多的投资，可以将这个问题分解为两个部分：“投资能带来什么好处？”和“投资会带来什么风险？”
这样就可以更加全面地考虑问题，从而找到解决方案。
什么叫零和思维
1、收益与损失，一正一负（正负值的相等）相加为零→零和
两个参与者只有一个目的→赢
2、零和思维属于两个参与方之间的博弈，所以，就拿象棋说明两个参与者。
象棋法则明确，运行之道体现“惰性知识”
象棋中有一种东西叫棋谱，每个棋谱并不是我们每个人都知道的，就算从机械记忆中获取，知道有这么个棋谱，但是自己想通过走棋设计出棋谱中表现的棋局，并不能深层次围绕这个行动展开，经常对手一眼看出，进行“截胡”，所以说这个棋谱对你来说属于“惰性知识”
所以，从这里我们可以确定批判性思考者在评估信息的三种途径之一→惰性知识
在批判性思考者看来，通过分析思维方式，进而评估它，评估的目的当然是为了进一步提高这种思维方式。
评估：零和思维是一种非输即赢的博弈游戏思想。
这个思想想进行公正性评估需要正视惰性知识，正确认识并改善惰性知识方可提高此零和游戏思想的性、相关性、清晰性。
总结：零和思维需要在对弈中的每个环节都有精妙且系统的理解，所以公正性地看，零和思维是一种学习型思维。
PS:很多时候零和游戏并不是的，它会在外方介入或内部改变演变成常和博弈或变和博弈，所以不断更新和预判游戏变化信息这一点，对于零和思维者也很重要.
优秀的零和思维者同时也应该是优秀的合作思维者。
